Педагог: Межинская Светлана Викторовна
20.03.1970г.р.
Педагог дополнительного образования
Закончила Барнаульский государственный педагогический институт, 1992г.
Образование: высшее
Квалификация: высшая квалификационная категория по должности «педагог дополнительного образования»
Награждена: Почётной грамотой Министерства образования Администрации Алтайского края, Почётным знаком «За развитие детско-юношеского туризма»
Общий стаж работы: 26 лет
Педагогический стаж: 25 лет
Опыт работы в сфере детского туризма: 32 года
Турклуб «Юные спасатели» создан в сентябре 2018г. Ребята занимаются по общеобразовательной программе дополнительного образования «Юные спасатели», включающей в себя такие основные направления:
-
Топография и ориентирование;
-
Оказание первой помощи в экстремальных условиях;
-
Поисково-спасательные работы;
-
Специальная туристическая подготовка;
-
Общая физическая подготовка.
Воспитанники турклуба постоянные участники соревнований по спортивному туризму на пешеходных и лыжных дистанциях, ежегодно представляют город на краевых соревнованиях «Школа безопасности», региональных соревнованиях «Юный спасатель», в краевой туриаде, Всероссийском движении «Отечество». Ребята совершают категорийные и степенные спортивные туристские походы различного уровня. География путешествий разнообразна: Горный Алтай, Горная Колывань, Салаир, лесо-степной Алтай.
В 2020г. команда турклуба впервые приняла участие в международном молодёжном движении «Молодые профессионалы» - WorldSkills Russia в номинации «Спасательные работы» и сразу принесла серебро в копилку города Новоалтайска.
Воспитанники клуба имеют спортивные разряды, большое количество наград: дипломов, грамот, медалей, кубков краевого, регионального и городского уровня. За время существования турклуба 24 человека награждены значками «Юный путешественник России» IV ступени и 11 человек награждены значками «Юный путешественник России» V ступени.
Приглашаем в наш турклуб всех желающих учащихся 5-11 классов! (занятия туристического клуба проводятся на базе МБОУ СОШ № 17).
